CLASSROOM COMPARISON · DAY 10

무엇을 바꾸고, 무엇이 달라졌나요?

캐릭터 수업으로 돌아가기
DAY 10 · BEFORE / AFTER

큰 약속을 검증 범위와 실행계획으로 바꾸기

교육용 시험기록이 있는 항목과 아직 확인하지 않은 항목을 분리하세요.

교육용 예시 · 실제 공장 성과가 아닙니다.

BEFORE변경 전 · 기준 고정

효과를 단정하는 발표

“20% 향상”

대상·기간·계산식이 없어서 판단할 수 없습니다.

근거 보완 필요
무엇이 향상?
정의 없음
근거
측정기록 없음
실행 책임
담당자·기한 없음
AFTER변경 후 · 선택 조건 반영

근거와 다음 단계가 있는 제안

25%

가상 시험 예시: 화면 확인시간 60초 → 45초, 15초 감소.

실제 현장 성과 아님
직접 지표
같은 과제의 확인시간 · 교육용 예시
산식
(60 − 45) ÷ 60 × 100 = 25%
실제 지연일 감소
아직 검증하지 않음
30일
기준선·데이터·담당자 확인
60일
승인된 작은 범위에서 시험
90일
근거 검토 후 확대·보완·중단 결정
바꾼 조건검증결과·기대효과·미확인 항목·실행책임을 분리

가상 시험 예시: 화면 확인시간 60초 → 45초, 15초 감소.

같게 둔 조건60초와 45초는 웹 설명용 가상 시험값입니다. 사용자의 실측값이나 한화오션의 실제 성과가 아닙니다.

밀의 확인다른 대상이나 기간의 수치를 비교하지 않도록 확인하세요. 다음 단계의 승인 범위와 완료증거도 제시해야 합니다.

교재 JH24 · Day 10, 519–600쪽을 바탕으로 재구성한 교육용 비교입니다. 화면의 예시값은 실제 운영성과가 아닙니다.