CLASSROOM COMPARISON · DAY 05

무엇을 바꾸고, 무엇이 달라졌나요?

캐릭터 수업으로 돌아가기
DAY 05 · BEFORE / AFTER

짧은 질문을 검증 가능한 분석 요청으로

계산규칙만 추가한 요청과 7요소 요청을 비교해 보세요.

교육용 예시 · 실제 공장 성과가 아닙니다.

BEFORE변경 전 · 기준 고정

범위가 모호한 요청

“분석해 줘”

어떤 데이터로 무엇을 판단할지 정하지 않았습니다.

역할·목적
미기재
데이터 범위
미기재
결측·단위 규칙
미기재
검증 방법
미기재
AFTER변경 후 · 선택 조건 반영

분석 작업표준서

7요소

답변에서 빠진 조건을 확인하기 쉬워집니다.

검증 가능한 요청
역할·목적
생산분석 보조 · 평균 제작시간 확인
데이터 범위
P-01~P-03의 완료 기록 3건
계산규칙
시간은 초 · 완료 기록만 · 합계 ÷ 건수
출력형식
원자료·분모·합계·평균 표
제한조건
없는 원인은 만들지 않고 가설 표시
검증조건
직접 검산 후 채택 여부 판단
바꾼 조건질문에 분석 목적·범위·규칙·형식·한계·검증을 추가

답변에서 빠진 조건을 확인하기 쉬워집니다.

같게 둔 조건입력 데이터 자체는 바꾸지 않습니다. 이 비교는 작성 예시이며 실시간 AI의 응답이 아닙니다.

밀의 확인예시 60·120·180초의 합계 360초 ÷ 3건 = 120초. 두 AI의 동의보다 원자료 검산을 우선합니다.

교재 JH24 · Day 5, 241–289쪽을 바탕으로 재구성한 교육용 비교입니다. 화면의 예시값은 실제 운영성과가 아닙니다.